Sugestão para a Hora do Jogo Matemático - 1º ao5º ano

MATEMÁTICA FLORIDA

Objetivos: Que o aluno seja capaz de...

·      Compreender a inclusão hierárquica;

·      Reconhecer a escrita dos algarismos;

·      Construir quantidades a partir de outras duas;

·      Construir redes de relações numéricas;

·      Criar estratégias de resolução para um problema proposto;

·       Desenvolver a consciência de grupo, o coleguismo e o companheirismo.

Nº de jogadores:  5 alunos

Materiais: 30 “pétalas” hexagonais contendo as adições e 5 “miolos” com o número chave ao qual as adições devem relacionar-se.

Modo de jogar: Cada jogador recebe um “miolo” e 6 hexágonos, as pétalas, sendo que um deles receberá uma peça a mais. Cada jogador deve encaixar seu hexágono no respectivo miolo respeitado as adições correspondentes. O jogo inicia com o jogador que está com uma carta a mais, ele deve apresentar suas cartas ao seu colega do lado, esquerdo ou direito, sem que ele veja seu conteúdo, solicitando que este retire uma de suas cartas e tente encaixá-la no respectivo miolo e assim sucessivamente até alguém conseguir montar uma “flor”.

Material utilizado na confecção do jogo: Cartolina ou papel cartão, por causa da gramatura. O tamanho da figura fica a critério do professor.

Modelo das "cartas":